Baznas dan Kemenag Bersinergi Perkuat Ekosistem Zakat untuk Pendidikan Madrasah

Jakarta - Badan Amil Zakat Nasional (Baznas) RI bersama Kementerian Agama (Kemenag) RI terus memperkuat kolaborasi dalam pengembangan ekosistem zakat di sektor pendidikan. Salah satu langkah konkretnya adalah melalui Program Madrasah Layak Belajar 2026 yang dirancang untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana madrasah di berbagai daerah.

Deputi Pendistribusian, Pendayagunaan dan Pemberdayaan Baznas RI, Imdadun Rahmat, menegaskan bahwa kolaborasi berbagai pihak menjadi kunci utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Menurutnya, seluruh pemangku kepentingan perlu bekerja sama dalam sebuah ekosistem yang saling mendukung dan memberikan manfaat bagi masyarakat luas.

Imdadun juga berharap agar Baznas di tingkat daerah dapat aktif mendampingi madrasah-madrasah yang membutuhkan bantuan, khususnya dalam proses pendaftaran program. Pendampingan ini dinilai penting karena madrasah di wilayah terpencil kerap menghadapi kendala teknis ketika melakukan pendaftaran secara daring. Ia pun menekankan besarnya peran Kementerian Agama dalam mendukung kelancaran program tersebut.

Sementara itu, Kepala Subdirektorat Bina Kelembagaan dan Kerja Sama Zakat dan Wakaf Kemenag RI, Muhibuddin, menyambut baik inisiatif Program Madrasah Layak Belajar yang digagas Baznas RI. Menurutnya, program ini merupakan langkah positif dan produktif yang perlu didukung bersama oleh berbagai pihak.

Muhibuddin menegaskan bahwa peningkatan kualitas pendidikan membutuhkan dukungan dari berbagai sumber pendanaan, tidak bisa hanya mengandalkan satu pihak saja. Oleh karena itu, kolaborasi antara Baznas, pemerintah, lembaga pengelola zakat, dunia usaha, dan masyarakat menjadi sangat penting agar manfaat program dapat menjangkau lebih banyak madrasah. Ia pun menutup dengan pesan bahwa dana yang amanah, kolaborasi yang terarah, akan menghasilkan pendidikan yang lebih berdaya.

Kolaborasi ini diharapkan membawa dampak signifikan bagi masyarakat, terutama bagi siswa dan tenaga pendidik di madrasah yang selama ini memiliki keterbatasan sarana dan prasarana. Dengan perbaikan fasilitas belajar, kualitas pendidikan di madrasah dapat meningkat secara merata, termasuk di daerah-daerah terpencil yang selama ini kurang mendapat perhatian. Program ini juga menjadi contoh nyata bagaimana dana zakat dapat dikelola secara produktif untuk kepentingan pendidikan dan kesejahteraan umat.